Enviado por Moderador el Mié, 08/24/2011 - 19:32.
En la tierra de García Moreno, se enseñará el islamismo curricularmente
Estimados amigos y hermanos Provida:
Les anexo ésta noticia sobre la nueva Propuesta de la Revolución Educativa en nuestro país, a nuestros hijos de manera obligatoria les enseñarán el Islamismo como parte de las materias del nuevo curriculum, la pregunta que nos hacemos es ¿cuál es la intención? ¿Qué resultados obtendremos con éste invento educativo? En un país con el 85% de población cristiana, ¿qué opinamos los padres de la educación que recibirán nuestros hijos? ¿Nos quedaremos callados cómo siempre y dejaremos que acaben con la Fe de ellos? ¿Permitiremos que atropellen nuestros derechos paternos de educar a nuestros hijos bajo nuestros principios y valores? ¿Qué dicen las instituciones educativas cristianas sobre el tema? ¿Podrían ser un gran referente sobre las acciones y respuestas que demos los padres sobre la enseñanza de la religión Islámica obligatoria en los colegios del Ecuador?
Saludos,
Amparo Medina
PROVIDA - ECUADOR Teléfono: 59393 91 60 39
En los colegios se estudiará Islamismo
Reformas al bachillerato
Dentro de los numerosos temas propuestos de enseñanza para el nuevo bachillerato, se propone el estudio de la religión islámica. Educadores exponen su punto de vista al respecto El nuevo bachillerato ecuatoriano (NBE) entrará en vigencia desde este año lectivo en la Región Sierra de manera "flexible". Este último término, según se explica en el documento publicado en la página web del Ministerio de Educación, significa dos cosas: que en este año se aplicará únicamente a los estudiantes de primero de bachillerato y que existen lineamientos curriculares que deben ser la base sobre los cuales deben trabajarse los programas educativos de cada establecimiento.
Diversos sectores relacionados con la educación están analizando la novedosa propuesta ministerial. De entre los numerosos contenidos educativos que se han presentado, hay varios que han destacado por tratarse de temas nuevos. Uno de ellos es la inclusión del tema de la religión islámica como materia obligatoria en el bachillerato.Dentro de los "Lineamientos curriculares para el nuevo bachillerato" en el área de Ciencias Sociales, se incluye en el tercer bloque curricular del primer año de enseñanza, en el capítulo de "Enseñanza sobre el mundo medieval", un estudio sobre "los modelos de expansión territorial y los conflictos entre el cristianismo y el islamismo para comprender su problemática actual".
Milton Luna, coordinador nacional de Contrato Social por la Educación del Ecuador, opinó que este modelo de enseñanza permitirá a los alumnos que tengan una visión "crítica y plural". Aclara que la enseñanza de la religión islámica, explicando el debido contexto en el que se originó, es necesaria para entender la evolución de la humanidad y sus circunstancias actuales. "Tener una única visión del mundo puede conducir a miradas totalitarias", explicó.
Existe otro documento publicado por el Ministerio dentro de la misma página del NBE, en el que se propone como programa de estudio para el segundo de bachillerato el estudio comparativo entre la religión cristiana y la musulmana en el primer bloque de estudios, como introducción a los estudios referentes a la Modernidad. En él, se plantea necesario el estudio de la religión musulmana como complemento de la cristiana. El texto argumenta la importancia del tema de la siguiente manera: "Es necesario considerar que tanto el despliegue del Cristianismo como del Islam, al tener una fuente semita común, mantienen convergencias sorprendentes entre ellos, como la mención de Jesús hecha en el Corán, así como de los distintos profetas bíblicos, desde Adán hasta Mahoma, símbolo viviente este último de la espiritualidad musulmana, la misma que se expandirá hacia el occidente hispano durante ocho siglos".
"Dar prioridad a una religión casi desconocida para nosotros es un absurdo", comentó Édgar Ordóñez, docente del colegio Veinticuatro de Mayo. Agregó que no tenía conocimiento de la inclusión de este tema dentro de las reformas, pero cree que no debería establecerse la enseñanza de una religión que, según los censos, no representa a nuestra cultura. Augusto Avendaño, coordinador de las Unidades Educativas Metropolitanas (UEM), explicó que, "en un mundo global, es importante que se trabaje con todos los pensamientos".
Enfatizó que la enseñanza de la religión islámica no puede ser desde una perspectiva teológica, sino desde un punto de vista cultural pues, en caso contrario, "estaríamos hablando de adoctrinamiento, y eso es impensable en un sistema educativo que pretende formar a los estudiantes".Quienes redactaron este nuevo proyecto están "desubicados", afirmó Consuelo Yánez, exministra de Educación. Argumentó que el pluralismo debe empezar por el país. "Redactar una propuesta así, significa no tener sentido de identidad ni de pertenencia", expresó. (GMC)
Datos El bachillerato general unificado (BGU) deberá aplicarse obligatoriamente desde este año lectivo.El proyecto se encuentra publicado en la dirección web http://bachillerato.educacion.gob.ec/portal/ UNE publicó en su portal web una crítica al NBE, escrita por Juan Carlos Durán Molina. Este texto fue publicado en mayo de este año.La capacitación a los docentes será a través de publicaciones en la página web.El BGU también será aplicado en la Costa al iniciarse el año lectivo en abril de 2012.
Comentario Druídico: Habiendo leído los enunciados protocolares de CCSS e Historia resulta cuanto menos sospechoso el modo de enunciar los contenidos:
Establece conexiones e interrelaciona aspectos del cristianismo y del islam durante la época medieval y su proyección hacia el presente.
Comparar los modelos de expansión territorial y los conflictos entre el cristianismo y el islamismo para comprender su problemática actual.
Valorar las manifestaciones artísticas provenientes del cristianismo e islamismo, que se conservan hasta la actualidad.
La cristiandad y el islam: conflicto y proyecciones hacia el presente.
Ciencia y tecnología medieval: aportes desde el mundo islámico a Occidente y al continente americano. Etc.
Todo esto tiene un fuerte olor a dinero iraní
Bookmark/Search this post with
Enlazan aquí
No se ha encontrado enlaces.
Comentarios
Que bueno que enseñen islam
Que bueno que enseñen islam en Ecuador. Así conocerán:
1) como los islámicos martirizan y roban a los cristianos en medio oriente expulsándolos o asesinándolos. ¿O porqué creen ustedes que desde hace más de un siglo vienen emigrando para América tantos sirios y libaneses cristianos ?
2) La poligámia de los islámicos y su pedofilia.
3) Su moral y accionar terrorista. A lo mejor también incluyen clases prácticas de como inmolarse matando ecuatorianos.
4) Y en cuanto a el sometimiento de la mujer quitándole su libertad, su dignidad y reduciéndola a la esclavitud.
Conclusión: ¡¡¡ Solo una mente terrorista puede imponer el estudio de una doctrina terrorista !!!
Islamismo ecuatoriano?
Está en el contexto del EJE CHAVEZ-IRÁN. No es ninguna novedad. Y los GUARDIANES de OCCIDENTE (EEUU) no van cacarear más que lo que caca-rearon, como en el caso Fidel, que es FUNCIONAL a los GUARDIANES .Por algo EEUU tiene la CÁRCEL de terroristas en Guantánamo y a Fidel no se le mueve ni una rumba, y además el Petróleo de Chávez. Ecuador es una REPUBLIQUETA y tiene el Presidente que le pone Guashinton. Y el cristianismo de Ecuador ¿donde está? ¿en su EpisCOPADO? ¿o en el SINCRETISMO predominante en su pueblo? Le llamamos cristianismo a CUALQUIER VERDURA dopo el Vat.2?
Jeopolítica ahijuna!
el ejemplo del islam
me pregunto si explicarán el "buen ejemplo" del "profeta" de arrejuntarse con una niña de 9 años
Al menos
dejará de consumirse tanta droga y de producirse tanta denigración moral entre los niños - sí, niños de 9 a 12 años-, sin mencionar la evidente conducta de prostitutas y sodomitas que se observa ahora entre los adolescentes , en TODAS las escuelas.
Debería implementarse en la Argentina, ya que la Religión Católica ha desaparecido, dejando un ateísmo inmoral y degenerado.
En fin, las últimas generaciones de jóvenes están ya perdidas para siempre. Siento pena por los poquísimos que logran sobrevivir.
Estimado comentarista: como
Estimado comentarista: como se nota que eres un terrorista en potencia.
Siempre el cristianismo combatió estos males y a las mentes desviadas como la tuya.
¿No hay prostitución entre los islámicos?
No hay adicciones, no hay pedofilia... humm. Me parece que nos está vendiendo un cuento. Ya desde la época de las cruzadas, los caballeros cristianos se distinguían de los musulmanes, a veces tan caballerosos en puntos de cortesía y buenos modales, por su castidad... Como respondió Godofredo a Saladino...
De acuerdo con Jeopolitica y
De acuerdo con Jeopolitica y con el anonimo anteultimo. No busquemos tampoco el pelo al huevo, prefiero esto a una clase de catequesis progresista a cargo de algun cura mamarracho de los que pululan hoy o la educacion sexual del Sistema...No se si no hay prostitución o pedofilia entre los islamicos (posiblemente haya), lo que si se es que la homosexualidad se castiga con la muerte como afirmó el Presidente de Iran y desperto los chillidos de las cacatuas progres... (no se la preimia con una ley de casamiento o con el otorgamiento de un DNI falso, o con un "reconocimiento" como union de hecho como querian algunos eclesiasticos) Lo mismo hacen con los tratantes de narcoticos...aqui andan a sus anchas los primeros (entre los que descollan algunos obispos y curas) y estan en el gobierno los segundos y votados por mas la mitad del electorado (oficialista u opositor). Como para pensarlo...
Mejor el Islam?
No se da cuenta que lo uno es consecuencia de lo otro? El Islam es el "Azote de Dios" para la civilizaciòn cristiana descristianizada.
Rolando
No es el azote de Dios. Es la
No es el azote de Dios. Es la consecuencia de no consagrar al IC de María a Rusia y al mundo en comunión con los obispos como lo dijo la Virgen en Fátima. Pero claro estos últimos papas han guiado con criterios humanos a la Iglesia, como si fueran gerentes de una multinacional ... pura retórica y no se ocupan de lo mas importante: lo que pidió EL PADRE a través de María en Fátima!
Pura retórica y entretenimientos tales como viajecitos, asises y jmjotas...
Hasta que no tengamos un Pontífice obediente ...............
Bueno, ni uno ni otro.
No es necesario ni aplicar la pena de lapidación por delitos de orden privado, ni tampoco convertirlos en derechos humanos.
La suya parece una de típica reacción visceral. Antes de que se legalizaran todas estas aberraciones, la Argentina tenía el problema controlado. La homosexualidad era una desviación o vicio privado, que llevado al orden público constituia delito. No punido con la muerte, como en las bárbaras leyes musulmanas, donde casi todo tiene pena de muerte o amputación o flagelación. O donde condenan a una mujer por manejar un automóvil. (Haga el chiste, le estoy sirviendo el pie...). Una cosa es ser riguroso en las penas, otra es ser bestia.
Tampoco crea en todo lo que le dicen: no sé en Iran, pero en Turquía y otros lugares musulmanes, la pedofilia está a la orden del día... y esto no parece ser repugnante a los islámicos, muy dados a los desenfrenos sexuales.
Vea, si Ud. no ve en este entusiasmo por el islamismo el resultado de la plata petrolera de Irán o de Arabia Saudita y el avance geopolítico del bloque árabe, o si Ud. necesita soluciones islámicas a problemas que el Occidente cristiano resolvió y controló dentro de lo que es humanamente controlable... me temo que a su juicio le falte un equilibrio indispensable, o muchísima información histórica.
Ni progres ni musulmanes: católicos, occidentales, cristianos, tradicionales. Allí encontrará el rigor de las penas, la moderación evangélica y una historia que atestigua que los tiempos más felices de la humanidad fueron aquellos en los que la filosofía del Evangelio inspiraba a las naciones.
Uno tambien se pudre
Sabe una cosa moderador tiene razón en el fondo de la cuestión lo que sucede es que a la hora de restaurar el "Occidente Cristiano" ( el verdadero, no el trucho de la yanquilandia mundializada), todos miran para otro lado y salen con historietas y excusas para no hacer concretamente nada. A veces uno se pudre que quiere que le diga...
No veo cuál es el problema
Si después de todo Santo Súbito que besó el Corán dijo que tenemos el mismo Dios que los musulmanes.